ЗАДАЧА Сделать с детьми тряпичных человечков (кукол) и поиграть с ними ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ Берем две полоски ткани. Примерные размеры 8*20 см и 8*40 см. Ткань должна быть не скользкой (хб, лён и т.п.) и однотонной, чтобы на ней потом можно было рисовать.  Совмещаем полоски серединами и складываем

Два месяца назад мы начали занятия по курсу "Делаем с детьми игрушки" с моими детьми. И это уже стало давать результаты - дети начали делать игрушки сами. Причем не просто игрушки, а сложные комплексы. Вот, посмотрите, как моя дочь Лиса построила и оборудовала больницу. Идея и все технические

  Собрали с детьми лифт двух блоков, веревки и коробки от плавленного сыра. Придумали вместе конструкцию. Дети ее нарисовали. Вместе собрали. Обратите внимание - делая надписи к конструктивным элементам дети учатся писать. Вот, что из этого получилось: http://www.youtube.com/watch?v=rX8HDYcNKxw

Цель программы – развитие и поддержка познавательной активности ребенка, формирование навыков исследовательской деятельности и системного мышления. Методические особенности – простота и доступность опытов и демонстраций, в построении объяснений учет возрастных и индивидуальных особенностей детей.

Одно из важных качеств успешного ученика - умение задавать вопросы и находить на них ответы. Полагаем, что умение спрашивать и отвечать - первый признак возникающего мышления. Существует множество способов поддержания и развития детской любознательности. В этом фильме - один из таких способов. Для